- 未來(lái)小鎮
項目概況
遠恒佳教育公園項目規劃用地約450畝;規劃有生涯規劃學(xué)科實(shí)驗園,教育裝備產(chǎn)業(yè)園,彩虹體驗樂(lè )園,生命健康實(shí)踐基地,結合遠恒佳已建成的基礎教育產(chǎn)業(yè)園,高爾夫產(chǎn)業(yè)園及職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園可實(shí)現打造覆蓋全周期教育年齡段的實(shí)訓,教育,培訓,體驗,互動(dòng)等多維度坐落湖南,服務(wù)全國的實(shí)訓營(yíng)地。
定位思路
教育實(shí)踐+親子體驗+企業(yè)團建
1.遠恒佳教育與郴州教育融合,遠恒佳基礎教育與職業(yè)教育融合,遠恒佳教育公園與郴州文化旅游融合;
2.項目定位為教育公園,以教育作為核心載體,文旅作為運營(yíng)補充,科技展示體驗互動(dòng)作為課程亮點(diǎn);
課程體系
根據項目定位,項目綜合打造十大課程體系作為項目核心支撐點(diǎn);
1.科技教育場(chǎng)館課程體系
2.教育裝備課程體系
校服書(shū)包帽子鞋設計及3D打印帶銷(xiāo)售
學(xué)習用品設計展示銷(xiāo)售
教具類(lèi)用品設計展示銷(xiāo)售
家庭學(xué)習用品展銷(xiāo)中心
3.生命教育課程體系:(瑤族文化廣場(chǎng),立體農業(yè)館)
展示每一種食材的種子,產(chǎn)地,成長(cháng)過(guò)程,加工過(guò)程及營(yíng)養含量來(lái)對學(xué)生進(jìn)行科普課程;
將中草藥對人體健康的影響以課程體系化展示;
將水含量文化以不同年齡段對水的需求,從嬰幼兒,青年,成年,老年人不同年齡段對水的需求,不同年齡段身體水分的構成,進(jìn)行課程化展示;
4.學(xué)科實(shí)驗室,生涯規劃課程體系;
打造學(xué)科實(shí)驗室,將課本上枯燥的數理化課程以未來(lái)可就業(yè)方向進(jìn)行分類(lèi)并打造出工學(xué)館,醫學(xué)館,法學(xué)館,教育學(xué)館,農學(xué)館,藝術(shù)館,管理學(xué)館,文學(xué)館,外交館,等一系列場(chǎng)景課程體驗館;以提升學(xué)生對教育課程的理解及提早建立興趣愛(ài)好,體驗就業(yè)場(chǎng)景;
5.科技生態(tài)體驗課程體系(水處理,水利用,水生態(tài)展示,萌寵樂(lè )園及微型動(dòng)植物樂(lè )園)
6.影視科技課程體系(童話(huà)森林,觀(guān)星草坪)
7.勞作及素質(zhì)教育課程體系(素質(zhì)提升訓練,體能拓展,中學(xué)體測,體能素質(zhì)考核場(chǎng)地,自助廚房,種耕地)
8.國防及應急安全教育課程體系(國防演練訓練場(chǎng),國防安全訓練場(chǎng),武器大師認知場(chǎng),靶場(chǎng),射箭,拋擲,應急教育訓練場(chǎng))
9.野外集訓課程體系(叢林尋寶,野外生存訓練,野外格斗大師,)
10.親子教育體驗課程體系(動(dòng)力及無(wú)動(dòng)力體驗,兒童托管)