新的一天又開(kāi)始了，伴隨的加州早晨第一縷和煦的陽(yáng)光，讓我們跟著(zhù)同學(xué)們的腳步走進(jìn)學(xué)?？纯窗?。

首先我們來(lái)到桑瑞斯基督學(xué)校，到校的第一件事就是在操場(chǎng)和自己班上的小伙伴們集合，校長(cháng)、老師們也已經(jīng)在這里歡迎同學(xué)們到校。雖說(shuō)加州的太陽(yáng)曬起來(lái)很舒服，可氣溫卻只有10度不到?？次覀冎袊瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，而美國同學(xué)們卻是一個(gè)個(gè)短褲短裙，不禁要感嘆一下人家的身體素質(zhì)是真心好啊。

點(diǎn)清人數過(guò)后，所有人列隊回到自己的班級，桑瑞斯的同學(xué)們開(kāi)始了精彩豐富的美國課堂。

桑瑞斯的老師們都特別的貼心，知道中國的新同學(xué)們初來(lái)乍到可能會(huì )不太熟悉，于是為每一位中國同學(xué)都配對了一個(gè)美國小同學(xué)，幫助新同學(xué)迅速適應校園生活。這不，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)迅速融入到課堂里了。

圣經(jīng)課是基督學(xué)校里的一個(gè)重要課程，每天開(kāi)始第一節課前，老師都會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們進(jìn)行一輪禱告，低頭跟著(zhù)老師默念圣經(jīng)里面的引文，引導著(zhù)孩子們做人要友愛(ài)，真誠，善良等等。這對于中國的孩子來(lái)說(shuō)，真是非常新鮮。

（低年級的小同學(xué)也有模有樣的學(xué)起來(lái)，甭管手勢對不對我也嘀咕嘀咕...）

（喜劇表演課也許是同學(xué)們最?lèi)?ài)的課之一，大家可以跟美國同學(xué)們一樣，穿上色彩鮮艷的服飾到臺上表演。）

（全年級的喜劇表演彩排也是非常精彩）

（演講課上，同學(xué)們一排排挺直著(zhù)腰板，認真傾聽(tīng)老師的授課，隨時(shí)提問(wèn)）

（低年級的同學(xué)下課后也不忘拉著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，真是好學(xué)呀）

（午餐時(shí)間到，學(xué)校準備的便當還不錯哦）

鏡頭切到南岸基督學(xué)校，去看看高中的同學(xué)們的上課情況，各位也是早早地就到了班里等待一天的課程了。

生物課上，老師讓同學(xué)們總結上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的所有知識點(diǎn)，總結的形式為：創(chuàng )造一個(gè)外星人。你沒(méi)看錯！老師要求同學(xué)們所創(chuàng )造的外星人要包含所有學(xué)過(guò)的細胞的機構，以及在各種環(huán)境下生存的條件，并且體現出該外星人獲得營(yíng)養的途徑，真是很有挑戰性啊。

這可不是隨隨便便的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)這個(gè)外星人之前，同學(xué)們需要分組尋找大量的資料和數據，并且完成如下圖這樣的報告，來(lái)論證自己的實(shí)驗。

最終的外星人成品如下。雖然是天馬行空且現實(shí)中不存在，但這些全是同學(xué)們智慧的結晶，看，一一列出了該生物可以生存的條件，如何補充營(yíng)養等，復習知識點(diǎn)的同時(shí)，又鍛煉了團隊合作和搜尋資料的能力，贊一個(gè)！

文學(xué)課上，老師帶著(zhù)同學(xué)們賞析文章，并讓同學(xué)們輪流上臺，用話(huà)劇的而形式復述書(shū)中的章節，并和大家分析文章里面的含義，讓同學(xué)們印象非常深刻。

（物理課，老師讓同學(xué)們和同桌一對一分享這周所學(xué)的知識要點(diǎn)）

（體育課，男女同學(xué)分開(kāi)進(jìn)行足球運球的練習）

藝術(shù)課的任課老師是大名鼎鼎的Karla老師，曾在紐約舉辦個(gè)人畫(huà)展。老師上課前10分鐘為大家解讀如何報名參加本地繪畫(huà)比賽的細節，之后讓同學(xué)們拿出從家里帶來(lái)的雜志，給大家學(xué)習typography(文字設計)

以下是Karla老師班上同學(xué)們的繪畫(huà)作品，不走近細看還以為是照片呢

不論是桑瑞斯學(xué)校還是南岸基督學(xué)校，兩校都有豐富精彩的課程設置以及課外課程。高中的同學(xué)們更是體驗了一把美國的走班式上課。接下來(lái)的一周，會(huì )有更多精彩的課程等著(zhù)大家。

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